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新教师教学活动设计比赛

来源:莲花幼儿园 发布时间:2015-04-03 访问次数:1180

 为进一步提高1-5年新教师独立挖掘、钻研教材的能力,促进青年教师专业化成长,2015321,莲花幼儿园开展1-5年新教师独立教学活动设计比赛。全园7名新教师参加了此次活动。

本次比赛采用现场备课的方式进行,内容由幼儿园教科研组准备,比赛前当场宣布半命题活动主题内容《有趣的……》。教师可不限年龄段、不限领域,自主思考设计教学活动案例。为体现教案的原创性和真实性,参赛教师只能携带笔,不得携带教参及其他任何材料。教师根据各年龄段幼儿实际设计出符合学情教学活动设计,并在75分钟独立完成。

结合本学期的教研学习重点——科学,本次活动设计比赛的7名教师中,有6名教师设计了科学活动。新教师设计的活动条理清晰:有设计背景、活动目标、活动重难点、活动过程(各环节有具体的思考分析),环节清晰、重难点突出。结束后,教科研组协同园骨干教师,对参赛教师的作品进行统一编码,进行多人打分取平均值得办法,评出一、二、三等奖。

该活动充分展示了莲花青年教师扎实的基本功,促进了青年教师的专业成长。

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