关闭
  最近更新  
·家长课堂:孩子“输得起”
·家长课堂:父母如何给孩子
·家长课堂:父母如何给孩子
·给孩子高质量的陪伴(四)
·给孩子高质量的陪伴(三)
家园共育      
· 家园活动
· 家长课堂
· 经验分享
  热点排行
·幼儿回家后家长五“不要”
·孩子最需要的6种教育
·第五章不同品质的智力——第
·第四章儿童必须自己感觉
·第三章智力来自哪里
·给家长的16条建议
·第二章儿童认识世界的第一步
·好爸爸请不要在我的成长路上
·你会给孩子讲故事吗?
·爱和自由——新儿童教育法
您当前位置: 网站首页 >>家园共育 >> 家长课堂>> 阅读文章

给孩子高质量的陪伴(四)陪伴,切忌身在曹营心在汉

来源:莲花幼儿园 发布时间:2013-09-22 访问次数:1717

陪伴,切忌身在曹营心在汉

林怡

  著名早教专家、亲子畅销书作家。目前担任中央电视台《宝贝一家亲》、《宝贝""计划》等节目特邀专家,并为多家育儿杂志专栏撰写文章。曾出版畅销书《别以为你会爱孩子》、《上幼儿园不用愁》、《林怡说早教》系列、《林怡教你玩游戏》、《03岁宝宝生长发育检测卡》等。

  接受家长咨询时,我发现一个比较普遍的现象:在大多数家长的眼里,陪伴仅仅是在一起。这种"在一起"本质上是一种身在曹营心在汉的状态。

  例如,很多家长在陪伴孩子时心不在焉,或者一边陪孩子,一边打电话、上网、跟他人聊天……跟孩子却很少互动;要么是互动时显得很不耐烦,甚至几乎没有互动,有明显敷衍的痕迹。当我们以这样的状态陪伴孩子时,孩子感受到的只有敷衍、对付,而不是爱与关注。因为缺乏爱与关注,孩子的心理需求得不到满足,就会不断地以各种方式去试探父母,试图获取关注,验证父母对自己的爱是否真实并经得起考验,从而引发一系列的问题。因此,这种陪伴是无效的、低质量的,不可能带给孩子满足感、愉悦感。

  值得庆幸的是,也有一些父母已经意识到陪伴的重要性,会花更多的时间去陪伴孩子,常常会耐着性子与孩子游戏,但往往是压抑自己的情绪去虚假接纳,这样的陪伴也不是高品质的。家长很快就会发现,虽然自己花了不少时间去陪伴孩子,但往往收效甚微,孩子反而"变本加厉",变得更加粘人,试图获得更多的关注。之所以如此,问题依然不在孩子。陪伴品质高不高,同样取决于陪伴人的情绪状态,虚假接纳同样会引发孩子不断试探和索取的行为。

  那么,究竟什么样的陪伴方式才是高质量的呢?高质量的陪伴是指在一定时间内与孩子彼此愉悦地互动——你的眼里只有他,他的眼里也只有你,并且彼此都很享受这个"身心在一起"的过程。看到这里,也许会有家长感叹:这个要求太高了!我们都很忙,时间和精力有限,怎么可能如此去陪伴孩子呢?

  其实,只要注意把握以下两点,就不难做到。

  首先,真心陪伴孩子,尤其不能是身体在陪孩子,但心里想着工作或其他的事情。事实上,孩子是否满足,并不完全取决于父母陪伴他的时间多寡,而更多地取决于他从中是否获得满足与享受。与其花很多时间去敷衍孩子,彼此都很不享受,不如稍微缩短一点时间,提高陪伴的质量。

  其次,以孩子能够接受的方式,让互动变得更有创意,既满足孩子的需求,又不让家长过于勉强。比如,家长需要做家务,无法陪伴孩子时,何不将其拓展为一个与孩子间接连接的游戏——妈妈当服务员,孩子当顾客,负责提各种要求,指导服务员一项又一项地完成家务。如此,我们与孩子虽然各干各的,却也因此联为一体,自然就各得其所了。

相关文章
苏州工业园区管委会 苏州工业园区-教育资源平台 教师发展中心 苏州市网上家长学校 苏州工业园区斜塘街道 中国幼儿教师网 中国幼儿在线 中国幼儿教育网 上海学前教育网 斜塘派出所 江苏教育
Copyright © 2015 www.szlhyey.com All rights reserved 版权所有 苏州工业园区斜塘街道莲花幼儿园
地址:苏州工业园区斜塘街道莲花二区 传真:0512-65932544 0512-62839582
电话:总园联系电话:65938172 65932544 分园联系电话:65937568 65937558
苏ICP备12059110号 技术支持:维联网络