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大四班家长育儿之妞妞成长记

来源:莲花幼儿园 发布时间:2013-06-14 访问次数:1881

                             李常春 20136

    每个人都有自己的成长轨迹,或成功或失败,周围的人和事都是塑造现实你的一部分。古人云,三岁看着小,七岁看老。由此可见,从出生到幼儿园阶段尤为重要。现在,大都是一个孩子,每位家长都希望自己的孩子健康快乐的成长,未来能立于不败之地,在众多的竞争中脱颖而出,目标大致相同,但方法却不尽相同。下面是我个人的一些体会和方法供大家一起探讨。

    日常生活中,几乎家家都宠着孩子,尤其小的时候,孩子几乎是家里的中心。妞也一样,人生都应该是平等的,尽管现实生活中有很多无奈,但我还是时时处处都不忘告诉孩子这样的道理。,但也不容她胡来,有时也给她点挫折。玩具,几乎是小朋友看到就想买的,妞妞提出这样的要求时,我通常会给她提出一些条件,要么是推荐另外一件更适合她的玩具做替代,或是以她生活中的良好表现为代价,譬如,自己穿衣服,按时吃饭等等。这样她在自己愿望被满足时,也能体会到一些约束。孩子总有淘气的时候,为一丁点的小事哭闹好久,在我没耐心的时候也会发脾气,甚至直接关到门外,这时候妈妈或是奶奶出来好言哄她几句,通常都能奏效,有时,还会过后向我道歉。但更多的时候,我愿意和孩子平等的交谈,尽可能的去了解她的想法,引导她正确的去理解一些事情,道理讲不清时,也会允诺她一个可以实现的愿望,以此让她放弃原来不合理的想法。

    现在,通常家长都对孩子宠爱有加,户外活动时,怕磕了,怕碰了,怕受委屈。我则希望孩子在最真实自然的环境中成长,避免以自我为中心的生活氛围对她的误导。经常走出去,让她从小就融入小伙伴的环境中,有时候也会有一些小磕碰,或者与小朋友起争执,甚至可能被一些调皮的小朋友推搡,但我愿意让她在潜移默化中知道这是真实的生活环境,虽然偶尔也会不开心,但多数时候还是非常开心的。妞妞经常去的小公园,来来去去不知道相处了多少小朋友,她都能和他们玩的很好,颇具人缘。有朋友告诉我,女孩要富养,那样才能培养出气质,我笑笑说,我们是放养,自然就好。

    上小班过后,中国式的各种辅导班,特长班就接踵而至了,我也盲从的跟着报了几个班,也无甚收效。之后,我便随她去了,我会告诉她其他小朋友在学什么,或者有一些什么特别的课程,只要她有兴趣,我就尽力满足,这样,有了一个开心的的童年,同时,还可以收获一些知识。相比学习,我更愿她现在有一个开心的童年,去发掘自己的兴趣所在。记得,刚买轮滑时,我这个从没学过轮滑的人就从网上搜视频教程,现学现卖,不曾想,三天后她就可以在我的注视下缓慢的滑了。在我心中,并不指望她的未来成什么明星大腕,亦或富豪强人,只希望她能开心快乐的做好自己。

    成长过程中遇到的各种情形林林总总,但基本的教育理念由自己把握,人生都应该是平等的,尽管现实生活中有很多无奈,但我还是时时处处都不忘告诉孩子这样的道理。

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