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大八班:动感天地主题计划

来源:我的网站 发布时间:2018-05-03 访问次数:50

主题教育计划

 

主题名称:动感天地

年 龄 班: 大班

预设时间:( 三)周423日——511

主题说明

 

儿童是“直觉的科学家。他们观察、感受、认识着周围的物理现象,并在这一认知过程中建构着用以解释物理现象的“理论”。他们像科学家那样关注着每一个新鲜的、奇异的现象,他们把新的发现充实到自己的“理论”之中,并以新的认识、新的“理论”充实或代替已有的认识,修正原来的“理论”。正是这样的潜能,使得每一个儿童都有可能成为真正意义上的科学家。

当我们走入“动感天地”这一主题,“滚滚和蹦蹦”这两个童话角色好像报幕员,一开场就揭示了运动的要素:状态、方向、作用力、接踵登场的是下落运动、推拉运动、振动现象、摩擦现象、形变现象、摩擦力、弹力、滚动、滑动、旋转„„

奇奇兔发明的机器,喜欢大东西的国王在有趣的一天中所使用的工具、设施和方法,则让幼儿步入机械发明的殿堂。“多米诺骨牌”、“报纸大力士”、“站住了,别倒下”,让有而在亲手操作中体验各种力、认识力的作用。

在引人入胜的主题活动中,幼儿自然而然的对各种各样的运动现象发生着兴趣,探究着运动和力的关系,建构着自己的科学思维和科学理论。

需要强调的是:这一主题的活动需要提前做好准备,尤其是科学小实验,必须事先操作、演练,充分掌握有关条件和要求,以使物理现象直观的呈现出来。有了充分的准备和您的精心施教,“动感天地”会焕发出无穷的魅力。

主题目标

1.了解各种各样的运动现象:下落运动、推拉运动、振动现象、滚动、滑动……

2.感知各种物体的运动,尝试用各种不同的艺术形式来表现各种运动现象。

3.愿意与同伴共同探索,能用适当的方式表达、交流探索的结果,懂得合作与分享。

主要

学习

活动

第(一)周

第(二)周

语言:滚滚和蹦蹦

社会:地铁

科学:下落百分百 

健康:快乐拉一拉

数学:哪个轻哪个重

音乐:小雨沙沙

美术:快乐的轮滑

小组活动:快乐运动

语言:啤酒桶“骨碌碌”

社会:我们的生活离不开电

科学:站住了别倒下

健康:绿色食品和垃圾食品

数学:自动取款机

音乐:鼓上的小米粒

美术:旋转玩具

小组活动:有趣的运动

第(三)周

 

语言:喜欢大东西的国王

社会:勇气

科学:报纸大力士

健康:旋转体操

数学:它的影子我知道

音乐:圆圈舞

美术:花轮胎

小组活动:力

 

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