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小五班:第四主题《石头大玩家》教学计划及第十周周计划

来源:我的网站 发布时间:2018-04-27 访问次数:143

主题教育计划

 

主题名称:石头大玩家

班: 小五班

预设时间:2)周 430日—— 511

石头是一种十分容易获取的教育资源,我们曾在各种各样的活动中,分散地利用过它。在这一主题中,我们以“石头”为主要学习材料,以“玩石头”为脉络设计了各种各样的学习情景。在倾听关于石头的故事、拼叠石头、敲击石头、涂染石头画等一系列活动中,幼儿认知了石头的自然属性,也感受到了石头的人格化特征;在丰富多样的活动中,幼儿萌生了对石头的兴趣,发现毫不起眼的石头竟然是我们玩耍、学习的“宝贝”。这样的意念在幼儿心中萌生之后,他们会更留意周围的一切,更主动地去探索、发现那些不起眼的但又是有意义、有价值的事物。

 意义和价值从来都在平凡之中,能否发现,能否汲取,关键是作为主体的人是否有这样的慧眼、能力和态度。幼儿在有趣的活动情境中有所发现、有所感悟,平凡朴实之中的意义和价值自然地潜入了他们的意识,这正是我们共同期待和共同努力的。

1.了解石头,初步感知石头的用途,愿意与同伴交流玩石头时的感受。

2.通过采集石头、石头游戏,萌发幼儿对石头探索的兴趣。

1.选取主题说明中的内容以“亲子联系单”的形式与家长分享,以便家长了解这一主题活动的意义。

2.与孩子一起去山上、石堆、河滩等地方采集石头,回家清洗干净后共同制作简单的石头工艺品。帮助孩子在小标签上注明石头的采集地、名字,石头的特征也可以写上去。

3.和孩子上网或去图书馆查阅有关石头的图片、图书等资料,了解有关石头的知识,扩展经验。

4.和孩子一起收集不同色彩的石子,清洗干净并放进罐内。罐里加水,再加一茶勺漂白粉,以保证水质清澈。将石头罐置于阳光可以照到的地方,观察反射的颜色。

5.把收集的石头和孩子一起搭一搭石头小路、画一画五彩石头。

 

 

周工作计划

主题名称:《石头大玩家》                日期:430日— 54

星期

内容

上午

活动

美术:彩色石头路

五一放假

科学:大石头与小石头

音乐:石头碰碰响

语言:五彩石头路

阳光活动:大型玩具

阳光活动:老鼠笼(钻)

阳光活动:小白兔(跳)

阳光活动:皮球(两两抛接球)

家长工作

1.与孩子一起去山上、石堆、河滩等地方采集石头,回家清洗干净后共同制作简单的石头工艺品。帮助孩子在小标签上注明石头的采集地、名字,石头的特征也可以写上去。

2.和孩子一起收集不同色彩的石子,清洗干净并放进罐内。罐里加水,再加一茶勺漂白粉,以保证水质清澈。将石头罐置于阳光可以照到的地方,观察反射的颜色。

 

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