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家园共育 静待花开
添加时间:2019/12/27 15:42:38 人气:250

——莲花幼儿园小班家长开放日活动报道

为了让家长更好地了解幼儿在园的学习和生活情况,为幼儿提供更多的在爸爸妈妈面前大胆表现的机会,1226日和1227日两天的上午,莲花幼儿园小班的家长们走进校园近距离了解孩子的学习和生活。

活动当天,孩子们早早就跟随着爸爸妈妈们来到了幼儿园,每个人的脸上都洋溢着幸福、甜美的微笑……整个半日活动以才艺展示、吃点心、集体教学、户外晨间体锻、午餐活动五个方面向家长展示了孩子们在幼儿园半天里的学习和生活活动。

才艺展示活动开始啦,小班四个班的才艺展示各不相同,各有特色,小一班小朋友展示的剥花生,让家长记忆深刻,小小的花生既能够锻炼孩子的小手肌肉,也能提高孩子们对于自然物的喜欢;小二班的孩子在歌曲演唱和儿歌表演时,优美的歌声、灿烂的笑容打动了在座的每一位家长,给予了热烈的掌声;小三班小朋友拼图玩得可真好,七位小朋友通过简短的时间就把拼图拼好,通过玩拼图,让孩子了解展现了局部与整体关系,提高了孩子的耐心;小四班小朋友动手能力真厉害,在搭建雪花片变小花中,孩子们用自己的小巧手把雪花片很快的搭建成一束束小花,小手真能干。

早点采用的是自主进餐形式,宝贝们自己独立盥洗、吃点心,他们用实际行动告诉爸爸妈妈:我长大了,我的小手很能干!

集体教学活动开始了,结合小班幼儿的年龄特点,教师们以游戏情境贯穿整个活动,孩子们在活动中积极参与、相互合作、大胆表现,获得了家长们的赞许。小徐燕老师和小三班杨艳老师用一个好听的故事引出了数学活动《一颗纽扣》,小朋友学说故事中的对话,并尝试按纽扣的特征(色、形、大小、洞的数量)进行配对;小一班王梅老师和小四班金尹伊老师开展音乐活动《捉迷藏》,孩子们知道捉迷藏的躲和藏,能够跟着音乐打节奏,在游戏中体验拍打椅子打节奏的乐趣。

户外晨间体锻开始啦,宝贝们奔跑、跳跃、攀爬,灵活协调地活跃在操场的各个角落。活动中,老师生动形象讲解、孩子天真可爱的笑脸,引得家长纷纷拿起手机、相机记录下每一个细小却又珍贵的画面。

最后,小朋友在享受幼儿园美味午餐的同时,老师首先对于家长能够积极配合班级的各项工作进行了感谢,家长与家长之间通过各种教育经验的相互碰撞,家长们对于自己的孩子在小班年龄阶段的各项发展有了进一步的认识。

幼儿园还设计了家长意见反馈表,邀请每一位家长参与评价教师的工作,以及对幼儿园教育管理的意见和建议。家长们对教师的教育教学态度、师德等方面进行了客观评价。

家长开放日虽然结束了,家长们为孩子的表现而喝彩,更为他们的快乐所感染。通过两天零距离的观摩,家长有理由相信:每一个孩子都是一颗种子,只不过每个人的花期不同。有的花,一开始就灿烂绽放;有的花,需要漫长的等待。让我们多点耐心,多点陪伴,静待花开。


 


 

 

 

 

 

 

 

 

 
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